NOVENO

CUARTO  PERIODO 





ACTIVIDADES:


TEORÍADESARROLLAR CADA PRUEBA EVALUATIVA DE LA UNIDAD 

PRACTICA: 

  1. PRUEBAS EVALUATIVAS - 20 %
  2. DISEÑAR TRES DIAPOSITIVAS CON LA BARRA DE DIBUJOS-DESARROLLO DE CREATIVIDAD EN CONSTRUCCIÓN DE DIAPOSITIVAS  - 30 %
  3. DISEÑAR OCHO  DIAPOSITIVAS UTILIZANDO HIPERVINCULOS - INTERNOS Y EXTERNOS -TEMAS-  AMOR Y AMISTAD/ DÍA DE LOS NIÑOS - DÍA DE LA RAZA - LIBRE 
  4. DISEÑAR CINCO DIAPOSITIVA QUE CONTENGA GIF ANIMADOS Y  MÚSICA DE FONDO - TEMA  AMOR Y AMISTAD / DÍA DE LOS NIÑOS  - DÍA DE LA RAZA  40%
  5. DISEÑAR CINCO DIAPOSITIVAS QUE CONTENGA VÍDEOS EDUCATIVOS - TEMA - PREVENCIÓN DE EMBARAZO EN ADOLESCENTES. - 40 %
  6. DISEÑAR  LAS DIAPOSITIVAS NECESARIAS LA SEMANA CULTURA. -PROGRAMACIÓN - DESARROLLO DE LA SEMANA CON FOTOS. - 40 % 
  7. DISEÑAR CINCO DIAPOSITIVAS CON ANIMACIÓN TEMA: AMOR Y AMISTAD / DÍA DE LOS NIÑOS  -  DÍA DE LA RAZA - PRACTICA 
  8.  DISEÑAR CINCO DIAPOSITIVAS CON ANIMACIÓN TEMA:AMOR Y AMISTA -  DÍA DE LOS NIÑOS -  DÍA DE LA RAZA - PRACTICA. 





TERCER PERIODO 


ACTIVIDADES 


1. SOCIALIZACIÓN - DEFINICIÓN  MULTIMEDIA, AUDIOS, SONIDO Y VÍDEO, QUE ES UN AUDIOCUENTO, CUALES SON LOS PASOS PARA CREAR UN AUDIOCUENTO Y UN JUEGO EN POWER POINT. 

1.1 CERTIFICADO DE EMBAJADORES DIGITALES  20%

http://www.enticconfio.gov.co/nuevos-cursos-virtuales 

http://www.enticconfio.gov.co/user/register 


RUBRICA: IMPRESO O VIRTUAL LOS CERTIFICADOS. 


1.2  LINEAS DE CODIGO 20%

https://studio.code.org/s/frozen/stage/1/puzzle/1  


RUBRICA: DIAGRAMAS DE FLUJO EN EL CUADERNO. 


2. PRESENTAR LA PRUEBA  SUPERATE CON EL SABER MES DE AGOSTO - 30% 


SEGUNDA APLICACIÓN: AGOSTO 2018
13 al 17 de agosto                     : Grados 3, 5, 7, 9, 11 (iniciando con el grado 3 el lunes, 5 martes, 7 miércoles, 9 jueves y 11 viernes)

21 al 27 de agosto                   : Grados 2, 4, 6, 8, 10 (iniciando con el grado 2 el martes, 4 miércoles, 6 jueves, 8 viernes y 10 lunes)

NOTA: SI USTED NO PUEDE INGRESAR A LA PRUEBA , DEBE REGISTRARSE EL CÓDIGO DEL DANE QUE LE SOLICITA EN EL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN 150001001266


RECUERDA DEBE PRESENTAR UN PANTALLAZO DE PRUEBA (FECHA Y HORA)  QUE USTED PRESENTO LA PRUEBA. 

PRESENTAR LA PRUEBA AQUÍ: 



RUBRICA: IMPRESO EL CERTIFICADO 


3. MULTIMEDIA  40%  

3.1 DISEÑO DE UN AUDIOCUENTO CON SU PROPIA VOZ - SE ENTREGA EN UN CD. - DISEÑAR LA CARATULA DEL CD  ILUSTRANDO EL AUDIOCUENTO   


3.2 DISEÑO DE UN JUEGO EN POWER POINT. - ENTREGARLO EN UN CD CON CARATULA - ILUSTRANDO LA CARATULA  DEL CD EL JUEGO. 




NOTA: PARA CREAR LAS CARATULAS DE CD PUEDES UTILIZAR  LA APLICACIÓN QUE DESEE. 

A. PUBLISHER
B. WORD 2010 
C. CANVA
D. BLU - RAY 
E. CD COVER CREATOR 

ENTRE OTRAS. 

RUBRICA: VOCALIZACION, TEXTO, IMAGEN, PRESENTACIÓN, CREATIVIDAD. LECTURA. 


CIBERGRAFIA 

A. https://www.youtube.com/watch?v=5gmZ1RUwOzI 

B. https://www.youtube.com/watch?v=i9oXN7vwifk 



EJEMPLOS 

Resultado de imagen para caratula cd plantilla



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PROYECTO  ROBOTICA  30%  - DIA EXPOCREATIVIDAD 29 DE AGOSTO 

ROBOT - ENERGÍA SOLAR - HIDRÁULICA - ENERGÍA EÓLICA - ENERGÍA ALTERNATIVAS - DISEÑAR MAQUETAS , JUGUETES - PROYECTOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS.   
  

EJEMPLOS 

https://www.youtube.com/watch?v=U6A-vKYMhbY  

https://www.youtube.com/watch?v=qAbQlpxt1O4 


FORMATO DEL PROYECTO EXPOCREATIVIDAD 


https://drive.google.com/open?id=1zZEaXbfdp5MW3BDLQIYvdXd9Pd6IBCsk 



CIBERGRAFIA - MATERIAL DE APOYO VIRTUAL. 



MULTIMEDIA 


CUENTOS CON MULTIMEDIA 

Videotutorial como insertar narración de voz en tus diapositivas con Power







SEGUNDO PERIODO 


ACTIVIDADES ACADÉMICAS 



1. TALLER LECTURA VIRTUAL. 20% 


LECTURA VIRTUAL - RESUMEN EN SUS CUADERNOS. 


La lujosa clínica en Estados Unidos donde los millonarios 'desconectan' a sus hijos adictos a los teléfonos móviles e Internet 

A. http://www.bbc.com/mundo/noticias-43104758  




Samsung lanza celular que evita que los estudiantes se distraigan



B. https://www.elespectador.com/tecnologia/samsung-lanza-celular-que-evita-distraccion-en-estudiantes-articulo-749795 




Apple logra alimentar el 100 % de sus operaciones con energía renovable




C. https://www.elespectador.com/tecnologia/apple-logra-alimentar-el-100-de-sus-operaciones-con-energia-renovable-articulo-749566


Educando para la época tecnológica
No tiene ningún sentido enseñar a los estudiantes cosas que una máquina puede hacer más rápidamente.

D. http://www.eltiempo.com/vida/educacion/papel-de-la-educacion-en-una-epoca-tecnologica-201386 


3. TALLER NO. 2 .   30%



A. LÓGICA - PROGRAMACIÓN 

CIBERGRAFIA 


https://studio.code.org/courses
 


4.  TALLER NO. 3.  30% 

A. PRESENTACIÓN DE LA PRUEBA SUPÉRATE CON EL SABER


5. TALLER  NO. 4. 30% 




PASOS:

1. REGISTRA 
2. MATRICULA EN EL CURSO  NOVENO. 

NOTA: DEBE TRAER LA CONSTANCIA IMPRESA QUE LO PRESENTO. 

LINK: 


https://aulavirtual.miltonochoa.com.co/moodle/login/index.php



POWER POINT BÁSICO 











CIBERGRAFIA: 



TALLERES 



6. UNIDAD UNO 40%: 

A. TEORÍA: RESOLVER LA PRUEBA EVALUATIVA UNIDAD UNO Y  CONSIGNARLA  EN SU CUADERNO. 

B. PRACTICA: DISEÑAR 5 DIAPOSITIVAS TEMA: DIA DE LA TIERRA - DIA DEL IDIOMA  




RUBRICAS

PORTADA
TEXTO JUSTIFICADO O TEXTO CENTRADO.
TÍTULOS PRINCIPALES EN MAYÚSCULA CENTRADO
SUBTITULO INICIALES EN MAYÚSCULA ALINEADOS A LA IZQUIERDA


CIBERGRAFIA: 

http://www.aulaclic.es/powerpoint-2013/ 


7. UNIDAD DOS 30%: 

A. TEORÍA: RESOLVER LA PRUEBA EVALUATIVA UNIDAD DOS Y  CONSIGNARLA  EN SU CUADERNO. 


8. UNIDAD TRES 40%:  

A. TEORÍA: RESOLVER LA PRUEBA EVALUATIVA UNIDAD TRES  Y  CONSIGNARLA  EN SU CUADERNO. 

B. PRACTICA: DISEÑAR 5 DIAPOSITIVAS TEMA: MES DE MADRES 


RUBRICAS 

PORTADA 
TEXTO JUSTIFICADO O TEXTO CENTRADO. 
TÍTULOS PRINCIPALES EN MAYÚSCULA CENTRADO
SUBTITULO INICIALES EN MAYÚSCULA ALINEADOS A LA IZQUIERDA
CREATIVIDAD  

CIBERGRAFIA




9. UNIDAD CINCO  30% : 

A. TEORÍA: RESOLVER LA PRUEBA EVALUATIVA UNIDAD CINCO  Y  CONSIGNARLA  EN SU CUADERNO. 
CIBERGRAFIA: 

http://www.aulaclic.es/powerpoint-2013/ 


10. UNIDAD SEIS 40%: 

A. TEORÍA: RESOLVER LA PRUEBA EVALUATIVA UNIDAD SEIS  Y  CONSIGNARLA  EN SU CUADERNO. 

B. PRACTICA: DISEÑAR 5 DIAPOSITIVAS CON LOS DIFERENTES DISEÑOS QUE OFRECE LA APLICACION  TEMA: CONDUCTORES Y AISLANTES ELÉCTRICOS. 

RUBRICAS 

PORTADA 
TEXTO JUSTIFICADO O TEXTO CENTRADO. 
TÍTULOS PRINCIPALES EN MAYÚSCULA CENTRADO
SUBTITULO INICIALES EN MAYÚSCULA ALINEADOS A LA IZQUIERDA 

CIBERGRAFIA: 



11.  TALLER ONCE  40%: 

A. TEORÍA: RESOLVER LA PRUEBA EVALUATIVA Y CONSIGNARLA  EN SU CUADERNO DE LA UNIDAD , SIETE,  OCHO Y NUEVE  

B. PRACTICA: DISEÑAR 5 DIAPOSITIVAS DISEÑADAS CON VIÑETAS, NUMERACIÓN  TEMA: LEY DE OHM 

RUBRICAS 

PORTADA 
TEXTO JUSTIFICADO O TEXTO CENTRADO. 
TÍTULOS PRINCIPALES EN MAYÚSCULA CENTRADO
SUBTITULO INICIALES EN MAYÚSCULA ALINEADOS A LA IZQUIERDA 

CIBERGRAFIA: 

http://www.aulaclic.es/powerpoint-2013/ 



12.  TALLER 12.  40%: 

A. TEORÍA: RESOLVER  LA PRUEBA EVALUATIVA DE LA UNIDAD 10.  CONSIGNADA EN SU CUADERNO.

B. PRACTICA: DISEÑAR 5 DIAPOSITIVAS DISEÑADAS CON IMÁGENES Y FOTOGRAFÍAS   TEMA:  MI AUTOBIOGRAFIA.


RUBRICAS 

PORTADA 
TEXTO JUSTIFICADO O TEXTO CENTRADO. 
TÍTULOS PRINCIPALES EN MAYÚSCULA CENTRADO
SUBTITULO INICIALES EN MAYÚSCULA ALINEADOS A LA IZQUIERDA 

CIBERGRAFIA: 

http://www.aulaclic.es/powerpoint-2013/ 


13. TALLER 13.  40%: 

A. TEORÍA: RESOLVER LA PRUEBA EVALUATIVA Y  CONSIGNARLA  EN SU CUADERNO UNIDAD ONCE. 

B. PRACTICA: DISEÑAR 5 DIAPOSITIVAS DISEÑADAS CON  TABLAS Y GRAFICAS   TEMA:  ESTADÍSTICA.


RUBRICAS

PORTADA
TEXTO JUSTIFICADO O TEXTO CENTRADO.
TÍTULOS PRINCIPALES EN MAYÚSCULA CENTRADO

SUBTITULO INICIALES EN MAYÚSCULA ALINEADOS A LA IZQUIERDA 




14. TALLER 14.  40%: 

A. TEORÍA: RESOLVER LA PRUEBA EVALUATIVA Y CONSIGNARLA  EN SU CUADERNO UNIDAD DOCE.

B. PRACTICA: DISEÑAR 5 DIAPOSITIVAS DISEÑADAS CON  DIAGRAMAS                  TEMA:  ESTADÍSTICA.

RUBRICAS 

PORTADA 
TEXTO JUSTIFICADO O TEXTO CENTRADO. 
TÍTULOS PRINCIPALES EN MAYÚSCULA CENTRADO
SUBTITULO INICIALES EN MAYÚSCULA ALINEADOS A LA IZQUIERDA 

CIBERGRAFIA





APUNTES DE REFUERZO: 40%

CONCEPTO: MAPA CONCEPTUAL , CMAPTOOLS 
EJEMPLO: 



Resultado de imagen para ejemplo de mapa conceptual en cmaptools




PRIMER PERIODO 
TALLER EN CLASE -  EXTRACLASE.

COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES 

TALLER N0.1:  20% 

1. Consignar en sus cuadernos el plan de estudio, pacto de aula -reglamento del aula., pacto de área, 

TALLER NO.2 - 20% 

C. http://www.bbc.com/mundo/noticias-42873575  


"Es irresponsable alentar a los niños a usar Facebook": la dura carta de 97 pediatras y educadores a Mark Zuckerberg para que elimine Messenger Kids



D. http://www.bbc.com/mundo/noticias-43104758  



La lujosa clínica en Estados Unidos donde los millonarios 'desconectan' a sus hijos adictos a los teléfonos móviles e Internet 


PAGINAS DE NAVEGACIÓN EXPLORACIÓN 


http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/articles-237274_recurso_2.pdf 




TALLER NO. 3 - 30% 

3. RESUMEN DE LAS HERRAMIENTAS COMO CREAR VÍDEOS HERRAMIENTAS CON SUS IMÁGENES.

LINK  

http://bienpensado.com/12-herramientas-para-crear-videos-animados/


TALLER NO. 4. - 40% 


4. REALIZAR UNA PRESENTACIÓN EN POWTOON.



TEMA: USO ADECUADO DE LA ENERGÍA  Y RECICLAR TECNOLOGÍA (PILAS)



EJEMPLO








RUBRICA 

ENTREGA PUNTUAL 
PORTADA - ELABORO 
FOTOS DEL COLEGIO 
MÚSICA APROPIADA 
ANIMACIÓN
TEXTO - TAMAÑO DE FUENTE - JUSTIFICADO 
DURACIÓN POR CADA PRESENTACIÓN - LECTURA VIRTUAL 
TIEMPO
MENSAJE
AMBIENTACIÓN
  



TALLER NO. 5  - 40%


6. REALIZAR UNA ACTIVIDAD EN EDUCAPLAY  TEMA MEDIO AMBIENTE - RECICLAR LA TECNOLOGÍA 

RUBRICA

ENTREGA PUNTUAL
MENSAJE
DIFICULTAD
TEMA
ACTIVIDAD


TALLER NO. 6 - 40%

5. REALIZAR UNA PRESENTACIÓN EN OTRA HERRAMIENTA ONLINE.- TEMA - MEDIO AMBIENTE 



RUBRICA 

ENTREGA PUNTUAL 
PORTADA - ELABORO 
FOTOS DEL COLEGIO 
MÚSICA APROPIADA 
ANIMACIÓN
TAMAÑO DE FUENTE - TEXTO JUSTIFICADO 
DURACIÓN POR CADA PRESENTACIÓN - LECTURA VIRTUAL 
TIEMPO 
MENSAJE 
AMBIENTACIÓN 


MATERIAL DE APOYO 



https://www.educaplay.com/



COMO CREAR VÍDEOS ANIMACIONES.....


https://www.youtube.com/watch?v=5Ig9nmv-090  




https://www.youtube.com/watch?v=OidDCqBkuvk





https://www.youtube.com/watch?v=8zeMnmYU1o0





https://www.youtube.com/watch?v=9mNt_WgNElM    




https://www.youtube.com/watch?v=9mNt_WgNElM  




https://www.youtube.com/watch?v=hEUZFIdfWDU




https://www.youtube.com/watch?v=kvWcq6GHvVU




https://www.youtube.com/watch?v=9XHF5FeEVGM



https://www.youtube.com/watch?v=40e8Ag9X2BM


http://www.sparkol.com/?aid=10444







Qué es Supérate 2.0? 


INTRODUCCIÓN:

Supérate con el Saber 2.0 es la estrategia nacional de competencias dirigida a niños, niñas y adolescentes escolarizados, que en 2018 amplía su rango de aplicación a todos los grados de la educación formal, desde segundo hasta once. Es una estrategia liderada por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), que estimula la excelencia académica y que busca, además de afianzar sus conocimientos, desarrollar sus habilidades personales y sociales.

TODOS LOS ESTUDIANTES DEL PAÍS DE 2° a 11° ESTÁN INSCRITOS EN EL PROGRAMA SUPÉRATE CON EL SABER.
  • Para todos los efectos, se tendrá como referencia la base de datos del Sistema Integrado de Matrícula (SIMAT), que es el sistema de gestión de matrícula de los establecimientos oficiales y no oficiales en Colombia. Los estudiantes que no estén registrados en dicha base de datos deberán inscribirse en www.superate20.edu.co a partir del 07 de marzo de 2018. Luego de realizada la inscripción, el estudiante quedará registrado en la base de datos de Supérate con el Saber 2.0 y podrá participar en las evaluaciones que se programen a partir de la fecha de registro.

FASES 


PRIMERA APLICACIÓN: ABRIL 2018 

Abril 12                    : Grados  9



SEGUNDA APLICACIÓN: AGOSTO 2018

13 al 17 de agosto                     : Grados 9


FASE SEMIFINAL
OCTUBRE 20 de 2018: La Semifinal se realizará en simultánea nacional en ciudades seleccionadas de acuerdo con la distribución de los ganadores por zona.

FASE FINAL
NOVIEMBRE 6 al 9 se realizará actividades lúdicas con los finalistas. El 10 de noviembre de 2018: Gran Final en la ciudad de Bogotá. 


INCENTIVOS 


http://superate.edu.co/incentivos/


LA PRUEBA - SUPÉRATE CON EL SABER. 


http://superate20.edu.co/ 


NOTA: SI USTED NO PUEDE INGRESAR A LA PRUEBA , DEBE REGISTRARSE EL CÓDIGO DEL DANE QUE LE SOLICITA EN EL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN 150001001266



RECUERDA DEBE PRESENTAR UN PANTALLAZO DE PRUEBA QUE USTED PRESENTO LA PRUEBA. 



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